Klip razmišljanje: karakteristike, prednosti i nedostaci, metode borbe

"Ok" je američka kratica koja se uvriježila u mnogim jezicima i kulturama svijeta, uključujući i našu. Malo ljudi razmišlja o tome odakle je došla ova kombinacija zvukova, koja u isto vrijeme znači "u redu, dobro, bit će gotovo" i tako dalje. No, prema jednoj od najčešćih verzija, ova je kratica proizašla iz netočnog pisanja engleskog izraza all correct, što se prevodi kao "sve je točno". U prvoj riječi "a" je zamijenjeno "o" i dobilo je sveprisutno "ok". Tako je započeo razvoj nove vrste mišljenja – razmišljanja temeljenog na isječku.

Klip razmišljanje je moderan fenomen. Formira se na temelju prihvaćanja informacija u obliku malih dijelova. Možemo reći da je ovo takav patchwork poplun, koji skuplja mozak modernih školaraca i mladih. Njegove glavne značajke:

• odsutnost cjelovite slike, svijet se promatra u obliku fragmenata;

• svijetle slike;

• nelogična ili čak nelogična percepcija onoga što se događa;

• fragmentiranost znanja;

• kratkoročno pamćenje;

• izvlačenje iz konteksta;

• fragmentarnost iz opće slike događaja.

Klip razmišljanje je trenutno. Ne pruža priliku da se duboko udubimo u situaciju. U mojoj glavi ostaje samo njezina slika u obliku svijetlog ulomka - isječka. Što je i dalo ime ovoj "pošasti" modernog omladinskog okruženja. Njegovi glavni "čuvari" i menadžeri su sredstva komunikacije. Internet je prepun svijetlih naslova i kratkih videa, nakon gledanja kojih osoba dolazi do zaključka da je već prilično pametna u ovom ili onom pitanju.

Mi, a da to ne primijetimo, probavljamo mnogo informacija. Naš mozak je pun raznih poruka, ponekad bez ikakvog značenja.

Glavni i najstrašniji znak klip razmišljanja je proširenje virtualnog kruga komunikacije. Osoba više ne treba ići u posjet prijatelju ili na zabavu kolega kako bi komunicirala "uživo". Na društvenim mrežama ima desetke ili čak stotine sugovornika.

Opasnost ovakvog načina života je u tome ljudi nemaju prave prijatelje. A kada postoji potreba plakati u prsluku ili, obrnuto, dijeliti radost na internetu, dobivamo isto "ok". Netočna engleska kratica ostaje s nama u tuzi i radosti, ali ne može zamijeniti pravu emocionalnu komunikaciju.

Kao rezultat, ne primajući odgovarajuće suosjećanje ili suučesništvo, osoba postaje depresivna... To često dovodi do samoubojstva. Postoje slučajevi kada su si korisnici "zaglavili" na društvenim mrežama, ne nailazeći na razumijevanje ili jednostavno ne čekajući odgovor svojih virtualnih kolega, oduzeli sebi život. Događa se i zato što kratki odgovori ili komentari nisu uvijek dobro prihvaćeni.

Nekoliko čimbenika pridonosi razvoju klip mišljenja. Iznenađujuče, ali jedan od njegovih glavnih preduvjeta kod nas je bio razvoj demokracije i slobode govora... Tijek informacija koji se slijeva na nas iz svih "pegla" ponekad nalikuje puknućoj cijevi velikog promjera. I u početku se čini da nema ništa loše u tome što građani žele i mogu dobiti raznovrsnije informacije.

Ali kao rezultat toga, ova brza struja doslovno nas obara s nogu. Ne možemo ga zaustaviti. Međutim, plivanje protiv ove struje, iako teško, moguće je. Ali prvo morate razabrati sve "rupe" koje mogu pustiti ovu nesputanu struju u naš život.

Često riječi, glazba i video slike spojene u jedan glazbeni video ne odgovaraju jedna drugoj. To je posebno bilo izraženo devedesetih godina. Kad su nam s ekrana počele padati kratke priče, snimljene pod motom "sve najbolje odjednom".

Rašireni uz iste isječke krajem prošlog stoljeća, klipovi su se čvrsto ustalili u našem svijetu. Neki su još uvijek čvrsto ukorijenjeni u podkoru naše svijesti. Svijetle, često šokantne kadrove mijenjale su se na ekranu, ali su ostale u našoj glavi. Završite frazu - "Euroset, Euroset, cijene su samo ..." ili "Vrijeme je za nas i vrijeme je za vas s tvornicom ventilatora ..."

Većina stanovništva naše zemlje može se lako nositi s ovim zadatkom.

S dolaskom vjetra promjena u našu zemlju, koji je pokrenuo prvi i jedini predsjednik SSSR-a Mihail Gorbačov, vijesti su bile pune najrazličitijih poruka. Ako su ranije građani naše zemlje iz vijesti mogli saznati koliko je mlijeka popila mljekarica sa farme Progres, koji je stroj proizveden u divovskoj tvornici Crveni listopad, što je rekao glavni tajnik na sljedećem plenumu CK, sada su sva ograničenja ukinuta.

Mediji su bili prisiljeni restrukturirati svoj rad. U deset minuta vijesti morali su uklopiti zaplet o tome kako je princeza Diana provela medeni mjesec, kamo su otišli Mihail Gorbačov i njegova supruga, što je odjevena naša prva dama Raisa Maksimovna, i kako djeca žive u Africi i još mnogo toga.

Kao rezultat toga, priča o ovom ili onom događaju uklopila se u mali TV zaplet, ali uvijek sa svijetlim slikama. Nismo se sjećali o čemu su šefovi država pričali, ali su nam njihovi kostimi ostali u sjećanju, poput predmeta naše vlastite garderobe. Tako masovnom informativnom tele-napadu pridružili su se i prijateljski tiskani mediji. Dugi analitički materijali nestali su sa stranica novina i časopisa. Počeli su više nalikovati stripovima. Svijetla slika je nezaboravan potpis. Visoki naslovi postali su glavna zadaća novinara... Sjećate li se one poznate osobe hawala?

Moderna sredstva komunikacije oslobodila su nas potrebe da svake večeri palimo TV kako bismo dobili najnovije vijesti. Prije biranja željenog broja čitamo najnovije poruke novinskih agencija. Prije nego što počnemo sastavljati izvješće na računalu ili čitati ponude partnera u objavi, upoznajemo se s novim porukama na portalima s vijestima i društvenim mrežama. Tamo su ukratko i naizgled jasno opisani svi događaji. Ali ovo nije ništa više od klip razmišljanja, karakteristično i za autore ovih bilješki i za potrošače njihovih informacija.

Rijetko kome pada na pamet da dokuči zašto se to dogodilo – dovoljno nam je da smo saznali za sam događaj. Malo njih nastoji analizirati što se događa. Posebno je teško to učiniti djeci i adolescentima. Zbog svoje starosti ne mogu odvojiti žito od kukolja. Pokušavaju sve shvatiti odjednom. Kao rezultat, djeca znaju sve, a istovremeno – ništa.

Nemamo vremena adekvatno odgovoriti na informacije. I to ne samo na onom koji dobivamo iz "službenih" izvora. Pogledajte svoju SMS korespondenciju ili u instant messengerima i društvenim mrežama. Umjesto "hvala" bilo je uobičajeno "SPS", umjesto "rođendan" - "DR", svima omiljena Nova godina postala je svojevrsni "NG". Otvorite djetetovu web stranicu. Najvjerojatnije nećete razumjeti dio onoga što je tamo napisano. Naša djeca komuniciraju na jeziku koji ne razumijemo.

Unatoč činjenici da se u psihologiji razmišljanje o isječku češće ocjenjuje kao negativna pojava, ima i svoje prednosti.

• Osoba s ovakvim načinom razmišljanja može brzo i jasno i primati i izgovarati potrebne informacije. Neće ulaziti u detalje i analizirati više poruka. Time je moguće skratiti vrijeme. Sati učenja književnosti u čitaonici knjižnice su prošlost.

• Klip-mislilac ima dobru stopu reakcije... Nije mu teško dopisivati ​​se s nekoliko adresata odjednom. Odmah se prebacuje s jedne teme na drugu. Dovoljno mu je nekoliko sekundi da odredi što najviše od svega zahtijeva njegovu pažnju, a što mu se trenutno ne smije posvetiti.

• Sposobnost razmišljanja u "isječcima" je korisna kada se rješava više problema u isto vrijeme. U procesu ispunjavanja zadaće, moderno dijete još uvijek uspijeva dopisivati ​​se s prijateljima, odabrati glazbu koja mu odgovara, ne treba kopati po udžbenicima da bi zapamtio ovo ili ono pravilo. Odmah će ga pronaći na Internetu ili zatražiti pomoć od kolega iz razreda u njihovoj grupi VKontakte. Paralelno će naručiti pizzu, sniženi proizvod u online trgovini. I naravno, sve to neće škoditi da popijete šalicu kave.

• Glava koja radi kroz isječak razmišljanja ne boli. Od djece se ne traži da isključe TV.Ne umaraju se od informacija, naprotiv, dijete može istovremeno gledati svoj omiljeni program, listati vijesti i pregledavati poruke prijatelja. Iz protoka informacija uzima samo onaj dio koji mu je potreban i stoga se ne preopterećuje.

• Razmišljanje o isječcima omogućuje vam da asimilirate više informacija u kraćem vremenu. Upravo je klip razmišljanje stvorilo glasovne asistente poput Siri ili Alice. Umjesto da tražite željenu stranicu, možete samo napraviti kratki zahtjev i tamo dobiti ono što želite. Nema potrebe ponovno čitati dugu znanstvenu raspravu - dovoljno je pogledati petominutni video materijal. Reklama za jednu od trgovina kućanskim aparatima s Mikhailom Galustyanom opisuje sposobnost većine supstanci da se šire kada se zagrijavaju mnogo slikovitije od bilo kojeg udžbenika. Kako bi njegova kćer naučila gradivo, on joj pokazuje kako lubenica puca u mikrovalnoj pećnici koja radi. Ovo je jedan od najjasnijih primjera klip razmišljanja.

Sve navedeno može biti korisno u rješavanju raznih problema, olakšavajući provedbu različitih zadataka. Ali postoje i nedostaci, koji, možda, previše pojednostavljuju život i dovode do nemogućnosti logičnog djelovanja.

• Klip razmišljanje je neprijatelj klasičnog obrazovanja. Dugi tekstovi bez ilustracija užasavaju većinu današnjih školaraca. Jedna vrsta "Rata i mira" tjera ih u paniku. Navikli su primati informacije brzo i sažeto.

• To dovodi do drugog problema – nemogućnosti analize. Klip razmišljanje odgovara samo na pitanja koja su u ravnini "ovdje i sada". Ni preduvjeti ni daljnje posljedice ne spadaju u područje interesa takvog načina razmišljanja.

• Ako su prije 10-20 godina bile potrebne promjene u školama kako bi se učenik fizički rasteretio, sada su nužne pauze kako bi se mogao nositi s psihičkim umorom. Modernoj djeci je teško biti dugo koncentriran na jednu temu. Potrebna su im stalna "rebootiranja" i "arhiviranje primljenih podataka".

• Brzo postizanje cilja putem društvenih mreža dovodi do činjenice da osoba ne razvija pamćenje. Nema potrebe trpati Ohmov zakon – on će u svakom trenutku “povući” informacije s interneta. Teško mu je komunicirati i jasno izraziti svoje misli u stvarnom životu, jer mu je u virtualnom životu sve "ok".

• Klip razmišljanje oduzima individualnost osobi. Što je "dobro", a što "loše" saznaje iz objava zvijezda na njihovim stranicama. Reklame za njega postaju vodič za akciju. Polako postaje kao i svi ostali. On nema svoje mišljenje - zamjenjuju ga nametnuti stereotipi iz svijetlih videa s elementima lijepog života.

• Suosjećanje nije svojstveno osobi s klip razmišljanjem. Ravnodušnost je njegova prepoznatljiva osobina. On jednostavno nema vremena reagirati na ono što se događa. Mora znati previše, a jednostavno nema vremena brinuti o ovoj ili onoj prigodi. Kao rezultat toga, vidjevši ga kako leži na autobusnoj stanici, proći će i sam odlučivši da je jednostavno pijan. Činjenica da mu je možda pozlilo i da je potrebno pozvati hitnu neće mu ni pasti na pamet. A ovo je već stvarno zastrašujuće.

Stoga je potrebno riješiti se dominacije klip razmišljanja u glavi.

Teško je moguće riješiti se klip razmišljanja u modernom svijetu. I nema smisla boriti se protiv njega do potpunog uništenja neprijatelja. Ali svaki učitelj, mama, tata, baka i djed to može usmjeriti u pravom smjeru. I ovdje moramo djelovati zajedno, pridržavajući se sljedećih pravila.

• Vrijeme koje dijete provodi na internetu treba biti strogo ograničeno.... Pokušajte ga zainteresirati za druge aktivnosti. Dramski krug, fotokrug - sve je dobrodošlo. Ali aktivnost, sport, intelektualni hobiji su bolji.

• Strogo pratite kakve resurse vaše dijete koristi na internetu. Sada mnoge tvrtke nude usluge poput zabrane ili ograničavanja pristupa web stranicama na uređajima maloljetnika. Čuvajte svoju djecu od vijesti o kriminalu. Pratite koje zahtjeve postavlja na Internetu. Roditeljska kontrola može pomoći u zaštiti od neželjenih posljedica.

• Umjesto računalnih igrica kao što su "pucanje" i "dohvaćanje", instalirajte na svoj telefon, računalo i tablet obrazovne igre koje imaju za cilj poboljšanje pamćenja i logike. Ali nemojte činiti nikakve nagle pokrete. To će izazvati protest djeteta. Organizirajte natjecanje čija će nagrada biti uobičajena internetska zabava. Na primjer, neka bude pravilo da se prvo nosite sa zadatkom iz "pametne" aplikacije, a tek onda prijeđite na zabavne aktivnosti. Posao prije zadovoljstva. Ovo staro pravilo je sasvim prikladno za rad u današnjem visokotehnološkom okruženju.

Iznad svega, okružite svoju bebu brigom, pažnjom i "pravom" zabavom od rođenja. Vaš dom bi trebao biti ispunjen knjigama – ne elektroničkim, već papirnatim. Čitajte više naglas svom djetetu. Ograničite svoje vrijeme s gadgetima. Pokažite korist "žive" komunikacije s literaturom. Nakon čitanja ovog ili onog djela, raspravite čega se sjećate, što vam se svidjelo, a što ne. Razgovarajte sa svojim djetetom što je više moguće.

Cijepite ga navika da svoje misli izražavate naglas. Naučite ga da brani svoje stajalište. Vodite obiteljske rasprave o filmu koji ste gledali ili ponašanju djevojčice iz vrtića. Pogrešan izgovor riječi ne treba poticati općim radosnim smijehom. Ispravite greške u govoru.

Naučite se elokventno izražavati... Budite češće u prirodi. Pokažite svom djetetu što zečevi jedu u zoološkom vrtu ili na selu s bakom, a ne na ekranu tableta. Odlazeći na odmor, "zaboravite" spojiti se na internet. Posjećujte češće muzeje i kazališta. Dijete mora voljeti živu komunikaciju. A onda, na pitanje kako ste, odgovorit će “Sve je u redu”, a ne samo “Ok”.

Nevjerojatne činjenice o razmišljanju o klipovima možete saznati u nastavku.