Skripta mature 4. razreda

Matura u 4. razredu je oproštaj od osnovne škole, prvog učitelja i prijelaz na bitno drugačiji format učenja. Stoga ga slave aktivno, svečano, nastojeći uključiti više svijetlih i originalnih trenutaka u scenarij. Uostalom, ponoviti na takav praznik znači malo ga obezvrijediti. Zato se za maturu počinju pripremati nekoliko mjeseci prije nje.

Potrebno je razmotriti sve opcije, ocrtati njihove prednosti i nedostatke, a zatim dogovoriti glasovanje - tako pošteno.

Koje opcije postoje.

• U samoj školi... Format je blizak klasici: sam svečani dio je u zbornici, a svečani dio je u učionici ili blagovaonici. Zahtijeva puno truda za ukrašavanje, ali ozbiljno štedi novac roditeljima.

• U kafiću... Svečani dio je u školi, ali se proslava uz okrjepu, ples, animatore može održati u kafiću. Preporučljivo je da to bude zasebna dvorana ili barem nekakav zonirani dio, jer će biti nezgodno pri križanju s drugim tvrtkama.

• Soba za igranje... Vrlo je zgodno, jer se u takvom prostoru obično nalaze stolovi za okrjepu, te mnogo, puno aktivnih zona za trčanje i skakanje. Pogodno je kada se blagovaonica nalazi odvojeno, odnosno jasno je odvojeno mjesto za hranu i mjesto za igre.

• Na otvorenom... Ovu opciju svakako vrijedi razmotriti, pogotovo ako je vrijeme dobro.Nakon svečanog dijela, djeci i roditeljima možete dati priliku da odu kući, preobuku se u udoban/sportski i odu ili u kamp, ​​ili u park s užetom, ili na bilo koje drugo prikladno mjesto za igre na otvorenom, piknik i drugi atributi odmora u prirodi.

Morate saznati - možda u gradu postoji program za maturante, sada su u modi rute "Putevima našeg djetinjstva". Djeca će se voditi kroz centar grada (ili njihovo područje), kultna mjesta: na primjer, ovdje je zasađena školska aleja, ovdje je muzej u koji često idemo s razredom, a evo i spomenik našem sumještaninu, i tako dalje. Možda negdje postoji drvo na koje maturanti mogu objesiti svoje vrpce za sreću (na kraju rute) ili nešto slično. Zatim, nakon svečanog dijela, djeca će imati takav izlet, a onda će možda već biti samo slatki stol.

Danas se rijetko snalaze samo s loptama, a ni takav dizajn ne izgleda uvijek uvjerljivo u amaterskoj izvedbi. Često je isplativije (i u smislu uštede vremena i truda) pozvati dekoratere koji će sve donijeti i ukrasiti pozornicu. A njihovi rekviziti su profesionalni i nećete morati sve sami organizirati.

Glavna stvar je da se ne smije produžiti. Svi se zamaraju od ovoga: i djeca, i roditelji, i organizatori. Svečani dio sastoji se od nastupa učitelja, uprave i roditelja te koncerta. Uvijek želite maksimalno iskoristiti svako dijete, ali to nije lako učiniti. Ako ne uspije, trebaju vam masivniji glazbeni brojevi.

Ostali zahtjevi za svečani dio.

• Dajte propise učiteljima... Samo unaprijed recite da nemaju više od 3 minute za nastup. Osim razrednika, može malo više. Ali ako učiteljica glazbe, profesorica tjelesnog, psiholog, zamjenica ravnatelja za osnovne razrede želi reći riječ – ograničenje je 3 minute. Isto vrijedi i za roditelja koji će govoriti u ime svih mama i tata. Inače se gubi dinamika večeri, a treba je sačuvati.

• Bolje pokazati nego reći... Kada se djeca ponašaju kao zabavljači, lijepo izgovaraju riječi voditelja s papira, ali to uvijek izgleda pomalo neprirodno. I sva ta veza između brojeva je formalna. Ali to traje dugo. Što učiniti: bez izlagača, redati brojeve u nizu - jasno u vremenu, s logičnim prijelazima. Tako će za svako dijete biti više vremena.

• Djeca ne smiju biti pod stresom i vrlo ozbiljna.... Ako pjevaju smiješnu pjesmu i stoje na oprezu, ovo je izložba za nikoga. Neka se kreću, neka se nasmiješe roditeljima, neka se osjećaju kao protagonisti praznika, a ne sudionici izvještajnog službenog događaja.

Broj od učitelja uvijek je prikladan za takav odmor. To je ugodno za sve strane u procesu. Stavite scenu, otpjevajte pjesmu – kako god. Oni učitelji koji su radili s djecom u osnovnoj školi mogu se okupiti i posvetiti im brojne.

Roditelji mogu napraviti isti broj. Danas je stand-up popularan: zašto ne napisati komični broj za nekog umjetničkog tatu. Ili mama. O tome kako su patili - radeći zadaću, kako su prespavali školu s cijelom obitelji, kako su prolili ljepilo u aktovku, kako tatine noge nisu mogle stati ispod stola na roditeljskom sastanku, o rukotvorinama od čunjeva koje se izrađuju na noć.Ovdje je glavna stvar započeti, a ideje će ići jedna za drugom.

Njima je ispunjen neslužbeni dio. U većini slučajeva danas se animatoru naređuje da provede program igre, ali postoje mogućnosti. Samo nemojte opterećivati ​​učitelja: on je gost na ovom prazniku, odmara se i uživa. Ali aktivni roditelji mogu sami provoditi program.

Što se može uključiti u zabavni program.

• Nekoliko igara na otvorenom... Nužno s atributima i bez, uz glazbu i ne samo. Gotovo svi bi trebali biti komični kako bi se djeca više smijala nego natjecala. Ako je program dizajniran za 1,5-2 sata (standardno), može biti 5-6 takvih natjecanja. Više je previše, i djeca se umaraju.

• Glazbene minute... Nešto poput "ponovi za mnom". Neophodno je plesati, a svakako – pozvati roditelje na ples.

• Kvizovi i drugi intelektualni izazovi... Naravno, ne biste im trebali posvećivati ​​puno vremena, jer će djeca postati tužna - njihova tjelesna aktivnost im neće dopustiti da se upale. Ali mora se održati nekoliko natjecanja za erudiciju i domišljatost. Između dva mobilna - jedan intelektualni.

• Ritual, ceremonija... Može se napraviti nešto poput inicijacije, djeca takva. To rade na kraju večeri, kada su već svi umorni, umorni su od buke, vrijeme je za sentimentalnost i lijepe tradicije. Što može biti: iznese se ukrasno drvce, na njemu je onoliko grana koliko je djece u razredu. Svaka grana ima vrećicu napunjenu svjetlom i peticama. Petice su oznake (mogu biti čokoladne, karamelne, u obliku kolačića), a svjetlo je električna svijeća ili svjetleći vijenac. A svatko tko otrgne čarobnu vrećicu sa svoje grančice sada se ne smatra mališanom iz osnovne škole, nego učenikom petog razreda.

Obično je potraga za takvim odmorom tematska: na ovaj ili onaj način povezana je sa školom.

Ideje za potragu.

• U potrazi za zlatnim izvorom znanja... Da biste došli do otoka, gdje se nalazi rijedak izvor znanja (gutnete li ga, bit ćete odličan učenik), potrebno je otputovati na male otočiće. Oni će biti vezani uz lekcije. Na primjer, na otoku Bukovka slova u riječima su zbunjena, potrebno ih je ispravno postaviti. A na otoku numeričke magije zadaci za domišljatost ostali su neriješeni. Na otoku koji voli prirodu bit će potrebno distribuirati životinje s njihovim klimatskim zonama. Tako će se moći doći do glavnog otoka. Pa, izvor znanja može biti ogromna "kanista" soka ili nečeg drugog.

• Izvrstan studentski kod... Tko to razumije, peti razred ne mari. Šifra je kratka rečenica koja se može odgonetnuti tek nakon prolaska 5 postaja. Na svakoj stanici - nagovještaj za riječ iz rečenice. No, dobit će ga sudionici tek nakon što završe zadatke. Pa, sami bi zadaci trebali biti moderni, originalni. Na primjer, snimite brzi video u stilu Tik-Tok s roditeljima. Ili smislite rime za nazive školskih predmeta. A sada, kada je sve gotovo, djeca dobivaju nagovještaj šifre. Na primjer, za prvu riječ postat će jasno koja slova u njoj zamijeniti tako da riječ postane jasna. Za drugi, brojevi odgovaraju redoslijedu slova u abecedi. Za treće, nešto drugo. Kao rezultat toga, šifra će biti razotkrivena, a ako je razred složno izgovori, u tome će uspjeti.

• Alumni zlato... Zanimljive faze potrage su zadaci u čijem rješavanju morate biti pametni. Na primjer, podijelite predmete pomiješane u jednu košaru u tri različite (princip - agrumi, slatkiši, povrće).Ili pogodite koji lik iz bajke pripada krunskim frazama (potrebno je uzeti samo moderne likove: Harry Potter, Spužva Bob i drugi). Nakon prolaska svake takve faze, djeca su sve bliže pronalasku zlata. Zbog toga moraju pronaći škrinju ispunjenu čokoladama u folijom omotanim raznobojnim omotima - imitacijom zlata i dragog kamenja. Bolje ih je odmah staviti u porcionirane vrećice. A na dnu se može nalaziti svitak s porukom zakletve, koji će maturantima postati izraz sreće.

A sada o tome kako bi mogao izgledati scenaristički plan za maturu 4. razreda "Zbogom OŠ".

Osnova scenarija.

1. Službeni dio... Koncert s govorima, pozdravnim riječima učitelja i roditelja. Održava se u zbornici škole, trajanje - 20 minuta.

2. Igra, zabavni dio... Započinje neobičnim plesom čije pokrete u hodu uče i djeca i roditelji. Ples će voditi publiku, što je potrebno za daljnji program. Trebalo bi biti zabavno, jednostavno, viralno. Do 5 minuta.

3. Crtanje smiješnih scena... Dok se roditelji ne umore, trebaju se uključiti. To će biti skečevi obrnuto: roditelji glume djecu, djeca - učitelje ili mame i tate. Daju im se riječi. Priprema traje 5 minuta. Riječi autora moraju svakako učiniti scenu dinamičnom. Do 15 minuta.

4. Potraga... U ovoj fazi je i vrijeme za njega. Mala, napravljena za jedan razred, s prekrasnim vrhuncem - to bi trebalo biti. Trebalo bi trajati maksimalno 30 minuta.

5. Možete ići za slatki stolako se tako pretpostavlja. Glazba može zvučati u pozadini. Za slatki predah djeci je dovoljno 15-20 minuta.

6. Pokretna natjecanja i igre... Još 30 minuta. Potrebno je izmjenjivati ​​masovne s onima u kojima je manje djece.

7. Opet slatki stol... Toliko je potrebno da djeca trče, skaču i plešu prije finala.

8. Konačni... Možete napraviti oproštajni ritual - s prekrasnom glazbom, dirljivim riječima, uspomenama. A možete napraviti i ovaj trik. Nakon što ste unaprijed istrgnuli nepotrebnu stranicu dnevnika (u dogovoru s roditeljima), napravite od nje avion. I negdje lansirati te avione (da bude i simbolično i ekološki). Ako je matura na niskom katu, možete izravno s prozora (ali je bolje da ga kasnije mirno sastavite). Ponekad ne prave avione, nego čamce, pa ih puste kroz vodu koja je bliže školi. Pod pažljivom pažnjom odraslih, naravno.

Prekrasne ideje, savršen odmor i ugodan aftertaste od toga!